Эксперт о кризисе ЕГЭ и проблемах поступления

Нынешняя приемная кампания в вузы стала одной из самых скандальных за последние годы. Родители абитуриентов массово жалуются на резкое повышение проходных баллов, непрозрачность конкурсных процедур и на то, что даже отличные результаты ЕГЭ не обеспечивают поступление в желаемый вуз.

Сергей Комков, президент Всероссийского фонда образования, в интервью MSK1.RU назвал происходящее деградацией всей системы образования, а не только ЕГЭ. По его словам, проблемы были очевидны заранее, и текущий кризис стал закономерным итогом. Он считает, что любые модификации ЕГЭ, включая добавление устных или письменных частей, не решат главной проблемы.

Эксперт подчеркнул, что современная школа ориентирована на натаскивание учеников к сдаче лишь 1–4 предметов, начиная с 8–9 классов. Это противоречит главной задаче — выпускать всесторонне развитых и грамотных граждан, а не просто потребителей, как когда-то говорил Андрей Фурсенко.

Такая система создает перекос в кадрах: учителя, готовящие к ЕГЭ, востребованы и хорошо зарабатывают, а преподаватели «непрофильных» предметов вынуждены уходить. Уже сейчас в школах ощущается нехватка таких педагогов, но на это никто не обращает внимания.

Комков объяснил, что в этом году в вузы пришло слишком много абитуриентов с высокими баллами, что затрудняет отбор. При этом он призвал внимательнее относиться к качеству результатов ЕГЭ, особенно у выпускников из некоторых регионов. Он выразил сомнение в честности многих стобалльных работ: «Как они получают свои сто баллов — это еще очень серьезный вопрос».

Эксперт также обратил внимание на высокую себестоимость хороших баллов. В Москве подготовка к ЕГЭ по одному предмету за год обходится в 250–400 тысяч рублей. В регионах дешевле, но для многих семей это непосильная нагрузка. Когда ребенок с такими баллами не проходит в ожидаемый вуз, это становится финансовой катастрофой для семьи.

Комков предлагает сделать ЕГЭ добровольным, как это принято на Западе. Он напомнил, что в США подобные тесты отменили еще в 1969 году, и сейчас они носят добровольный характер. По мнению эксперта, результаты ЕГЭ должны учитываться как бонус, например, как олимпиады: если абитуриент с высокими баллами успешно сдает вступительные экзамены в вуз, это может стать его преимуществом.

Пока же система остается прежней, Сергей Комков советует родителям и абитуриентам рассмотреть альтернативный путь: поступление в хороший колледж. Получить среднее профессиональное образование по выбранной специальности можно за 2–3 года. После успешного окончания колледжа можно поступить в вуз в приоритетном порядке, практически без конкурса.