Принц Уильям и Кейт выбрали Итон для Джорджа после долгих раздумий

Принц Уильям и принцесса Кейт наконец определились с одним из самых обсуждаемых решений в своей семейной жизни — они выбрали Итонский колледж для принца Джорджа. 12-летний наследник будет учиться в престижной школе в Беркшире, где уже получали образование поколения королевских особ, политиков и общественных деятелей.

Хотя Итон долгое время считался главным претендентом, близкие к семье источники утверждают, что решение было далеко не автоматическим. Уильям и Кейт потратили значительное время, взвешивая плюсы и минусы нескольких школ, включая колледж Марлборо — альма-матер Кейт, — прежде чем пришли к выводу, что Итон предлагает правильный баланс традиций, близости к дому и возможностей.

По данным источников, это был один из самых важных родительских решений, с которым столкнулись Уильям и Кейт. Они подошли к нему с огромным чувством ответственности, осознавая, что от того, где Джордж проведёт свои подростковые годы, зависит не только его образование, но и уверенность, друзья, характер и подготовка к уникальной роли, которая ждёт его в будущем.

Вопреки предположениям, что Итон был предопределён из-за того, что там учился сам Уильям, пара много месяцев обсуждала каждый возможный вариант. Они посещали школы, советовались с доверенными людьми и тщательно сравнивали преимущества каждой среды, прежде чем принять решение.

Источник также сообщил, что за кулисами было немало тревог, поскольку положение Джорджа отличается от положения почти любого другого ребёнка. Уильям и Кейт всегда стремились дать ему максимально обычное и нормальное воспитание, признавая при этом, что он растёт под пристальным вниманием и с огромными ожиданиями.

Поиск школы, которая могла бы обеспечить академическое превосходство, безопасность, приватность и возможность развивать самостоятельность, был для них невероятно важен. Они не хотели выбирать школу только потому, что того требует традиция, а хотели быть уверены, что изучили все пути и приняли решение, действительно лучшее для Джорджа как личности.

Колледж Марлборо произвёл впечатление на обоих во время визитов, но расположение Итона рядом с домом семьи в Виндзоре в сочетании с собственным положительным опытом Уильяма в 1990-х сыграло решающую роль. Близость к дому позволит Джорджу сделать важный шаг к независимости, не чувствуя отрыва от семьи.

На протяжении всего процесса Уильям и Кейт задавали себе один и тот же вопрос: «Что лучше для Джорджа как для сына, а не только как для будущего короля?» Семейные соображения определяли каждую деталь их размышлений. Они всегда яростно защищали своих детей и старались как можно дольше ограждать их от сложных сторон королевской жизни.

При этом они понимают, что будущее Джорджа принесёт обязанности, не похожие на те, с которыми сталкивается большинство молодых людей. Найти школу, которая поможет ему ориентироваться в обеих сторонах реальности, было чрезвычайно важно. То, что Виндзор находится всего в короткой поездке от Итона, успокоило и Уильяма, и Кейт: они знают, что смогут регулярно видеть сына, и это не приведёт к ослаблению близкой семейной связи, которую они так старательно создавали.

Решение неизбежно вызывает сравнения с предыдущими поколениями королевской семьи. Король Карл, как известно, был несчастлив в школе Гордонстаун в Шотландии и позже описывал её как «Кольдиц в килтах». Собственное время Уильяма в Итоне, напротив, широко считается положительным — школа дала ему степень независимости в бурный период, отмеченный разводом родителей и интенсивным вниманием общественности.