Дети в Подмосковье идут в школу по опасной дороге из-за сугробов

Многодетная мать Екатерина Воронова из подмосковного посёлка Зелёная Роща сообщила о критической ситуации с уборкой снега. По её словам, детям приходится добираться до школы по опасному маршруту, поскольку автобус № 1 ходит редко, а тротуар на Студенческом проезде отсутствует.
Жители неоднократно обращались в местную администрацию и к губернатору Московской области, но их просьбы остались без внимания. Воронова отметила, что школьники вынуждены выходить на проезжую часть, где рискуют быть сбитыми автомобилями.
«Многим детям каждый день и по несколько раз приходится идти в школу по крайне опасному маршруту в связи с тем, что иного маршрута не предусмотрено. Город систематически крайне плохо чистят. По обочине пройти невозможно от слова совсем! Это опасно для жизни жителей и особенно детей», — рассказала Воронова.
Она добавила, что жители три года требуют строительства тротуара: «Мы уже три года просим, умоляем и требуем, чтобы местная администрация проложила тротуар для безопасного движения, но никто не реагирует на наши просьбы».
На снятом женщиной видео видно, как она идёт по проезжей части между машинами и сугробами. В кадре Воронова комментирует: «По обочине пройти совершенно невозможно, и я иду по проезжей части. Полный коллапс, полная бесхозность и безобразие. Вот так дети ходят в школу, даже пенсионеры пытаются здесь пробраться как-то».
В Министерстве транспорта и дорожной инфраструктуры Подмосковья сообщили, что маршрут № 1 платформы Ивантеевка-2 — санаторий Ивантеевка — платформа Ивантеевка-2 обслуживается двумя большими автобусами. По данным с 1 по 23 февраля, выполнение рейсов составило 94%, что является высоким показателем. Часть рейсов не выполнена из-за дорожных и технических причин. В ведомстве заявили, что в этом году планируется обустройство тротуара на указанном участке.
Отметим, что в Москве за последние сутки выпала почти четверть месячной нормы осадков. По прогнозам метеорологов, снегопад продолжится, но с меньшей интенсивностью.



















